複課後，南安柳城中學初三學生分成小班上課。 福建日報記者 王毅 通訊員 李想 黃瑜鵬 攝

東南網4月28日訊（福建日報記者 謝婷）

截至4月27日，全省1700余所初中校43.3萬名初三學生已複課一周。疫情之下，一手抓防控，一手抓教學，學校面臨什麽樣的新挑戰？備戰中考，學生們心態調整得如何？記者走訪多所中學，切身感受疫情期間學生在校的學習生活。

平潭南海學校，地處平潭南海鄉西門村。從平潭城區乘船17公裏到達芬尾碼頭，繼續換乘客船25分鍾後才能到達，是處于防控鏈最末端的農村校之一。

27日上午11點30分，南海學校下課鈴聲響起，初三24名學生排列有序走出教學樓，按照地面上嶄新的引導標識，前後左右均間隔一米，靠右行走前往校門口。

校門口等待線外，已經站著部分等待接送的家長。「特殊時期，我們希望孩子盡量不乘坐公交車，而是采用步行或家長接送的方式，盡量減少接觸。」校長林敏介紹。

盡管學生少，但學校的防疫措施卻很到位——每天免費提供給學生人均2只口罩，在校門口、宣傳欄、教室都張貼著關于正確洗手、消毒等防疫知識內容的宣傳畫。開學第一課上，學校還請來了附近衛生院的醫生，給家長和師生上了一堂科學防疫課。

疫情防控容不得半分松懈，學業同樣不能放松。「中考延遲一個月，對我們農村校是個好消息。趁這段時間，所有學生都要抓緊時間迎頭趕上。」林敏介紹，這一周時間，他帶領初三各科老師對兩類學生進行了家訪，一類是開門考中成績異常的，一類是留守兒童家庭。「其中有三名學生家在另一個小島，但秉持一個也不能少的原則，我們還是加班加點上門，抓緊排查學情。」

排查後，針對部分學生仍有手機依賴的，老師們建議家長加強監督。部分留守兒童家庭學習環境較差，老師征得家長同意後，讓他們在校晚自習，並單獨為他們查缺補漏。

在廈門市蔡塘學校，初三學生家長塗曉玲告訴記者：「孩子待在學校比在家安全多了，我們很安心。」

蔡塘學校學生90%以上是外來隨遷子女，由于父母都在外務工，他們在家吃快餐，「自己管自己」的現象普遍。開學後，家長們「感覺孩子們立馬進了『保險箱』」。

該校實行封閉管理，22日上午10點多，蔡塘學校的食堂已經忙碌起來，41名員工開始準備餐具、餐盒、餐車，為初三年級各班同學分餐做準備。

原本可容納800余人的食堂，在把4人桌改成單人單座後只能容納247名學生用餐。為此，蔡塘學校又在面積1000多平方米的體育館內擺上間隔1米以上的桌椅，將之改造成「第二食堂」，用于容納初三年級的其他430人用餐。

「這樣一來，677名初三學生都有了自己的專屬餐位，可以保證單人單向用餐。」蔡塘學校副校長柯飛雁介紹，每天餐前半個小時，學校後勤督導組還會對當日菜品進行檢查並試餐。

回到校園和熟悉的同學朝夕相處，學生們也迅速找回了學習狀態。同學之間成立學習小組，班干和尖子生帶領各自學習小組進行互幫互助式學習。初三學生仇明生說：「我的前桌想考雙十中學，我也想朝這個目標冲，所以剩下的兩個多月我們會互相監督，努力努力再努力。」

努力的不只是學生，老師們同樣付出了高于以往幾倍的工作量。在泉州培元中學，該校獨創AB角班主任制度，從初一、初二的段長、班主任中選派部分老師到初三擔任B角班主任，協助A角班主任完成午餐、午休、晚餐時段的工作量。

7：10—7:40檢測進校，8:05—9:45戴口罩上課，12:00錯峰領餐，13:00—14:00 課余輔導，16:30體育運動，17：30組織學生晚餐、晚檢，21:30—23:00走讀點名，給家長們發送當日學生情況反饋……「這是AB角班主任的一天，這場中考碰上『疫考』的硬仗，老師陪著孩子們一起迎難而上。」培元中學校長蔡向陽說。

記者從省教育廳了解到，在各地各校的努力和全體師生的配合下，我省初三總體開學工作平穩有序、運轉順暢，各校教育教學秩序井然。返校複課的師生員工檢測未見異常，健康狀況和精神狀態良好。迄今為止，全省校園持續保持安全穩定、無疫情紀錄。