“新讲古人”第二季上周末开课，百名学员齐上“开学第一课”
夜里，围坐一堂，聆听本土大咖的历史掌故；白天，伴着点暖阳，行走在古街老巷之间，听老师现场讲解，饱尝古城的风韵与历史，受益匪浅……
学员与老师在府文庙内合影留念
上周末，由市古城办、市旅游局主办的“新讲古人”第二季，经过一段时间的紧张准备、火热报名，终于如期开课。一百多名学员利用周末时光，跟随本土大咖——潇风老师，一起走进泉州古城的历史中，重温海丝古城的千年光阴。
学校老师当“学生” 古城“满街都是文化”
在府文庙的古老建筑前，一群青春活力的脸庞左顾右盼，充满好奇……细问之下，原来这是一群来自福建省泉州华侨职业中专学校的学生，在学校老师的带领下，也来参加“新讲古人”的培训课程。
“2016级的16名，2017级的来了21名，加上学校的四五名老师，我们学校一共来了四十多人。”据带队的叶志芳老师介绍，她在学校教泉州历史，研究泉州文化已有十几年，平日自己还编写教材。“历史是由日常生活组成了，讲究‘知行合一’。”叶老师坦言，泉州人文历史资源十分深厚，很适合尝试本土游，可谓“满大街都是历史文化”。“新讲古人”活动形式很好，通过系统的课程设置，邀请不同的专业学者授课，以“理念+实践”的学习方式，以小见大，解读古城历史文化。
“由于一些原因错过首届‘新讲古人’，很遗憾，第二届一开始就报名，也让学生一起参与，通过感性的方式，才能真正了解泉州的历史。”她说。
一群00后高职学生 体验泉州“古早味”
黄春红，毕业于泉州师范学院，学的专业是旅游管理。如今，她在一家“猎头”公司上班，平常利用周末时间，也会兼职本地导游。她对泉州的历史文化一直保持着十分浓厚的兴趣。
“之前对泉州的了解，大多停留在表象、片断式的接触上。这次有机会参加‘新讲古人’的培训活动，通过系统、完整的课程设置，相信会对泉州古城有一次深度、全面的解读。”她说。
“自己对古城很感兴趣，还曾制作关于西街的游记。”来自泉州华侨职校的学生陈思思说，以前对泉州的了解，大多通过网上信息，参加“新讲古人”，既能通过课程了解泉州，还以实地走访的形式，解读历史，学起来感觉很不错。“我来自四川，在泉州生活了十几年，对它的历史仍是一知半解。”“00后”冷小阳则认为，对一座城市的认同与感知，不单单只靠生活在其中，还要深入了解它的历史掌故，才称得上是真正的“转究郎”。
人物专访
城市是文化的躯体 生活是思想的火烛
“她曾站在东方之巅，与世界对话。今天，我们从俯拾皆是的人文景观、历史掌故中，仍可见她的深厚积淀、绝代风华。泉州古城，承载了泉州人太多的情感，与世界对话，她是泉州历史文化的核心载体和文脉延续。”尽管昨晚冷风夹杂着细雨，还是抵挡不住学员的热情，“新讲古人”第二季首堂课的授课老师潇风，以其一贯风趣幽默的谈吐，让现场学员称赞有加。
“这一届相比上一届，人数增多、跨度也增大，最小的有10岁，最大的有70多岁。学员结构更加立体，说明大家对古城的历史文化十分感兴趣。同时，首期课程大多集中在理论方面，这一期则在理论基础上，增加了实地教学，效果更好，应该能给学员留下更加深刻的印象。”谈到第二届“新讲古人”的课程设置时，潇风老师这样概括。
潇风在采访中表示，泉州的历史人文，传承于中原文化，从唐至清，几次移民高潮都是从中原演变过来，可以看出人文力量在社会经济繁荣中起到了至关重要的作用。“清紫葵罗钟间气，蒙存浅达有遗书。”自唐至清，“泉郡学甲于天下”，文化的印迹渗入泉州人的生活中，生动而鲜活地传承至今。
“古城承载着太多的人文记忆，发掘、传承人文，事关重要。城市是文化的躯体，生活是思想的火烛，生活化的方式贯穿在衣食住行中，古今皆如此，对历史人文的传承与发展十分重要，由此可见一斑。”（记者 林福龙 李心雨 文/图）
