新華社香港11月4日電（記者 張雅詩）香港特區政府積極推動創科發展，除了投放資金外，也意識到培育人才的重要性。目前香港不少中、小學均重視科學、技術、工程和數學（STEM）教育，不僅讓學生獲取知識，也為將來香港的創科人才庫儲備新血，為成為國際創科中心這一目標打好基礎。

香港STEM教育聯盟于11月3日舉行成立典禮。成立典禮當天，聯盟邀請了內地和香港的專家學者，以及來自粵港澳三地的中、小學校長，就香港STEM教育發展和人才培養為題進行交流。在有關培養年輕人科學素養的專題論壇上，中國工程院院士韋钰提及發展創科的重要性。她表示，香港的經濟在轉型，不能單靠服務業，還需要培養更多不同領域的人才。

香港STEM教育聯盟會長徐立之發表演講時說，STEM教育越來越重要，他期望培養學生的科學素養，為香港未來發展成國際創科中心積累具創意並擁有綜合、協作和解難能力的科技人才。

聯盟還將善用與內地的緊密關系，為香港學生提供參與各類創科活動的機會，並舉辦內地交流活動。「我們已經與深圳福田區教育科學研究院簽訂合作協議，通過結合兩地力量，為STEM教師提供師資培訓。」徐立之透露，聯盟明年將籌辦「全國未來工程師博覽與競賽香港區賽事」，勝出隊伍可代表香港出席在北京舉行的決賽賽事。

近年香港特區政府對推動創科發展顯示了決心和承擔。2015年，特區政府宣布推動STEM教育，促進發展21世紀所需的創新思維、開拓與創新精神，以增強香港競爭力；去年10月，香港特區行政長官林鄭月娥其任內首份施政報告時，提出循八大方向推動香港創科發展，例如增加研發資源、彙聚科技人才等。

今年特區政府的財政預算案撥備超過500億港元，以加速發展創科。而在今年的施政報告中，林鄭月娥建議向中、小學每年撥款9億港元的「全方位學習津貼」，讓學校組織教室以外的多元化體驗學習活動，促進學生的STEM學習。

林鄭月娥在香港STEM教育聯盟成立典禮上表示，特區政府重視培育與創新科技相關的多元人才，在中、小學教育方面，教育局除了更新科學、科技和數學學習領域的課程外，也落實不少支援措施，包括持續為教師舉辦專業培訓課程，提升他們在課程規劃以及推動STEM教育的專業能量。

在特區政府推動STEM教育的引領作用下，不少與STEM教育相關的團體相繼成立，支援學校和教師推動STEM教育，但香港教育界在推動STEM教育仍面對一定的困難和挑戰。

香港STEM教育聯盟副主席黃錦良表示，雖然香港中、小學近年越來越重視STEM教育發展，但現在大部分學校仍在探索階段。香港STEM教育聯盟副主席的周文港表示，若要促進香港經濟多元化，提升香港的長遠競爭力，香港必須發展創科。但單靠大學推動科研教育不夠，必須從中、小學甚至幼兒園就應該開始，增強學生的STEM知識根基。