将乐县高唐镇的贫困户陈阳明，想着发展种植业脱贫致富，却没有找到合适的田地。住村的党员干部了解后，帮助协调在高唐村找到12亩种植用地，目前陈阳明种有冰糖芋7亩、西瓜5亩，今年全部产出后，可增收3万多元。

推进“两学一做”常态化制度化，在真学实做上深化拓展，注重融入日常、抓在经常。我市通过抓实层面设计、细分学习内容、合理设计载体、聚焦问题整改，使党员学有内容、做有指向、改有目标，提升了学做实效。各级党组织着眼党员、党支部、党内组织生活等三大方面和党员日常教育这条主线，下沉力量、下移重心，推进学习教育落到实处。“学”得好不好，“做”得合不合格，最终体现在能否推动工作上。各地各部门围绕中心工作，弘扬“马上就办、真抓实干”精神，引导党员干部在真学、真干和推动发展上能够担当。

我市在开展“两学一做”中按照“资源整合、统一设置、共建共享”的思路，推广“干部住村工作室”，让党员干部沉下身子，撸起袖子干，彰显了学习教育活动的实效，并对党员干部住村场所、人员配备和资金扶持等予以规范。近年来干部住村成常态，如何整合住村干部资源，让党员干部的能量发挥得更好，干部住村工作有了新的探索。县直单位挂村干部、乡镇包村干部和住村第一书记等党员干部资源，组成住村工作队，每队5至8人，每周住村工作1至2天。住村工作推行“六个一”工作法，记好一本工作日志，建立一套民情台账，开展一遍入户走访，每周召开一次工作例会，每月组织一次巡回服务，每季安排一次“回头看”。

住村工作，推动了基层党支部建设，通过党课“领学”、互动“帮学”、现场“导学”等，组织农村党员干部学党章党规、系列讲话，推动“两学一做”学习教育在乡村的落实。我市重点在危房改造、脱贫攻坚、交通出行、医疗改革、教育均衡等方面列出为民办实事项目，各地各单位也在深化服务上下功夫，着力把问题解决在基层，特别通过“送资金、送政策、送技术、送信息”等形式，帮助群众解决生产、生活实际困难，促进增产增收，切实增强了群众的获得感。将乐县万安镇坊头村的孙和合，在住村工作队党员干部帮助下，参与当地的养殖合作社，通过小额贴息贷款落实鸭棚租金3万元，并免费提供鸭苗供其饲养。今年3月份，孙和合家产出首批肉鸭，销售收入3.5万元，预计全年可收入10万元。住村工作的党员干部真实了解到最基层群众反映的问题，掌握了群众所需、所盼、所求。去年以来，我市在推广干部住村工作中已累计走访群众1.86万户次，征求到农村经济发展、农田水利和道路建设等各类意见建议5600多条次，解决群众生产生活问题3100多个。